七年级（2）班    作者：葛鑫堂    指导教师：白海燕

       在我们家的附近，有一位修车的老人。提起这位老人，无人不知，无人不晓。大家都会竖起大拇指，夸他技艺精湛，说他是一位修车的行家。

       老人在人行道上搭了个帐篷，就住在那儿，全部的家当就只有修自行车的工具和几件破旧的衣服。他瘦得皮包骨头，衣服有些发黄，这平凡、朴素的外貌给我留下了深刻的印象。每次上学放学，我都看见那块写着“单车修理”字样的牌子旁，总有等候修车的人。

       有一天，我的自行车坏了，轮胎被钉子扎了个洞，车身也被刮得“遍体鳞伤”。当时我立刻想到在路边摆摊的老人，便推着车子向老人奔去。我上气不接下气地跟老人说了我车子的情况。

       老人对我笑笑，说：“别急，慢慢来。”

       接着，老人迅速地检查车子，幽默地说：“伤得不轻啊。”说时，他将轮胎拆下来，用一样不知名的工具对扎破的地方进行打磨，再抹上胶水，打上补丁。把原来漏气的地方放在水里测试，确保不再漏气后，老人把轮胎装上，充满气。然后又很有耐心地将车身划“伤”的地方用一张砂纸磨平，直到很难发现刮痕为止。最后从身后拿出几个喷筒，将划去色的地方喷上颜色。

        我站在那儿，看着老人的动作出了神，那敏捷的拆与装，仔细的磨与喷，使这部“破车”在他手里改变了模样。“大功告成!”老人兴奋地说道。

        当他将这焕然一新的自行车交给我时，我高兴极了！它又可以载着我奔跑了，而这代价仅仅是五元钱!当我接过自行车的时候，直向老人道谢，一股敬意油然而生。

        世界上最可敬的人，就是那些能够化腐朽为神奇的人，他们以自己的劳动进行着美好生活的创造。